وظایف معلم در ارزشیابی توصیفی

5-برگزاری آزمون های مورد نیاز با رعایت این نکته که آزمون فقط برای جمع
آوری اطلاعات است و جدای از فرایند یاددهی ـ یادگیری دیده نشود بدور از هرگونه شرایط اضطراب آور و نگران کننده باشد و از نتیجه آن فقط برای رفع موانع یادگیری و کمک به دانش آموز استفاده شود

6- تنظیم گزارش های مناسب برای والدین و ارائه آن به صورت حضوری یا مکتوب حداقل هر 1 ماه یکبار .
7-( تنظیم گزارش پیشرفت تحصیلی )کارنامه ( در هر نوبت و ارائه اطلاعات دقیق در زمینه فعالیت و کوشش دانش آموزان برای والدین .
8- (تصمیم گیری در مورد ارتقا یا تکرار پایه در صورت عدم کسب شرایط لازم (باتوجه به تمام تلاش هایی که معلم والدین و دانش آموز انجام داده اند)
منبع :
http://parsai88.blogfa.com/post-51.aspx