- تعریف هوش
- براي انجام ارزشيابي توصيفي يا اصيل و همه جانبه چهار منبع پيشنهاد شده است
- چه چیزهایی می توان در پوشه کار نگه داشت
- مهم ترین اهداف ارزشیابی کیفی – توصیفی
- وظایف معلم در ارزشیابی توصیفی
- سه شیوه ی برای آموزش و ارزشیابی املای کلمه ها به دانش آموزان کلاس اول
- ابزارهای ارزشیابی توصیفی
- تکالیف درسی، ارزشیابی توصیفی
- فرم خودارزیابی کیفی توصیفی ماهانه دانش آموز
- تفاوت هاي ارزشيابي كيفي –توصيفي با ارزشيابي سنتي
آخرین مطالب
امکانات وب
هر یک از این روش‌ها می‌تواند خلاقیت دانش آموزان را پرورش دهد. در بهره گیری از این روش‌ها باید به ویژگی‌های روش خلاق توجه کرد.
۱- داستانگویی و قصه نویسی
۲- شرح حال نویسی و انشا نویسی
۳- امور هنری از قبیل نقاشی
۴- بیان شرح حال و زندگی بزرگان
۵- استفاده از روش‌های تدریس متنوع: در تدریس موارد مختلف، هیچ گاه نباید از روش و الگوی واحدی استفاده کرد. افکار قالبی را در کودکان ایجاد نکنید و پرسش و پاسخ‌ها باید در کلاس درس، آزاد باشد، نه قالبی و محدود.
۶- ایجاد فرصت برای یادگیری اکتشافی
۷- تشویق دستاوردهای خلاق کودکان
ما را در سایت ارزشیابی کیفی توصیفی دنبال می کنید
برچسب : نویسنده : fhabibinarges4 بازدید : 150
لینک دوستان
- کرم سفید کننده وا
- دانلود آهنگ جدید
- خرید گوشی
- فرش کاشان
- بازار اجتماعی رایج
- خرید لایسنس نود 32
- خرید بانه
- خرید بک لینک
- کلاه کاسکت
- موزیک باران
- دانلود آهنگ جدید
- ازن ژنراتور
- نمایندگی شیائومی مشهد
- مشاوره حقوقی تلفنی با وکیل
- کرم سفید کننده واژن
- اگهی استخدام کارپ
- دانلود فیلم
- آرشیو مطالب
- فرش مسجد
- دعا
- لیزر موهای زائد
- هاست ایمیل
- رنگ مو
- شارژ